2012年学雷锋活动总结

长岭镇小2012年学雷锋活动总结

今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四十八周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：

一、营造气氛,深入宣传。

2月27日，学校大队部就制订了三月春风暖人心，雷锋精神照我行的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,2月28日学校少队部利用国旗下演讲，由学校政教处牵头学校少先队大队长宣读了“学雷锋，树新风”倡议书，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传；各班学生在教师的合作下都办了“学雷锋”专题黑板报；学校少队部利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

2月28日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

各中队成立了学雷锋小队，在校园开展学雷锋献爱心活动。特别是六二班的刘依玲、陈千千，六三班的刘艳霞、明海霞等同学表现比较突出，其余同学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，.拾金不昧的现象也层出不穷.经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高。经过一月的“学雷锋，树新风“活动，全校在本次活动中有帮小同学洒水的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学办黑板报的，有帮老师提水的，有帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达1137件，参与做好事的学生达96％以上其中表现最为突出的是六三班共165件，其次是三一班145件。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

3月31日三至六年级学生在老师的带领下，打扫长岭镇街道道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，有的拿塑料袋捡纸，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。

另外，在“三·八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动,  为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来,低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等.各中队都活动开展的有声有色.

三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。